圖：實習實訓基地的?校投入使用，使得學生在校即在企，企合上課即上班。作產(chǎn)展育

　　泰豪集團戰(zhàn)略委員會委員兼AI研究院院長匡華介紹，教融學院在教學和實訓中讓學生能同時掌握理論知識與實際動手能力，半成成為一個“半成熟的?校員工”?！氨热缯f，企合我們現(xiàn)在應用AIGC（人工智能生成內(nèi)容）平臺，作產(chǎn)展育提升學生的教融創(chuàng)作能力、繪畫能力，半成教學生如何進行提問，?校如何構建場景等。企合在畢業(yè)后，作產(chǎn)展育學生就能更快適應工作需求。教融現(xiàn)在，半成我們多數(shù)專業(yè)畢業(yè)生三年后月均薪酬超萬元?！睋?jù)悉，江西泰豪動漫職業(yè)學院秉承“產(chǎn)教融合、創(chuàng)新發(fā)展”人才培養(yǎng)理念，以教育部現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)單位為契機，深入推進工學結合，做到“校中有企、企中有校”，并大力推行“雙師型”師資隊伍建設，即專業(yè)教師“上班在工作室，上課在學院”。

　　在校即在企 上課即上班

　　目前，學院通過校企合作、產(chǎn)教融合，共同制定人才培養(yǎng)計劃，按照專業(yè)與崗位對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接、職業(yè)能力與職業(yè)資格對接的要求，逐步形成獨具特色的人才培養(yǎng)模式，涌現(xiàn)出一大批喜人的教學成果。學院先后與華為、騰訊、京東、康明斯、亞馬遜等世界500強企業(yè)及法國達高、完美世界等知名企業(yè)開展合作，共建校企合作定向班，并配套建立校內(nèi)實習實訓基地134個，校外實習實訓基地158個。實訓基地完全按照企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境進行設置，實現(xiàn)學生在校即在企，上課即上班。\大公報實習記者張子淳、王薪媛